toán lớp 3 nâng cao

Bài tập luyện Toán nâng lên lớp 3

Bài Tập tự động luyện Toán nâng lên lớp 3

101 bài xích Toán tự động luyện nâng lên lớp 3 được VnDoc thuế tầm, tổ hợp những dạng bài xích Toán hoặc và tinh lọc nhằm mục tiêu gia tăng kỹ năng và kiến thức và rèn luyện môn Toán 3 ôn luyện ôn thi đua chất lượng tốt cho những kỳ thi đua học viên xuất sắc.... Mời chúng ta nằm trong xem thêm vận chuyển về phiên bản cụ thể rất đầy đủ.

Bạn đang xem: toán lớp 3 nâng cao

Bài tập luyện Toán nâng lên lớp 3

Bài 1: Tìm x

a) x - 452 = 77 + 48

b) x + 58 = 64 + 58

c) x - 1 - 2 - 3 - 4 = 0

Bài 2: Thứ năm tuần này là ngày 25 mon 3. Hỏi loại năm tuần sau là ngày nào?

Bài 3: Khối lớp 3 sở hữu 169 các bạn được phân tách nhập những lớp 3A, 3B, 3C, 3 chiều, 3E sao cho từng lớp sở hữu nhiều hơn thế nữa 32 các bạn. Hỏi từng lớp sở hữu từng nào các bạn, hiểu được lớp 3A sở hữu không nhiều các bạn rộng lớn từng lớp còn sót lại.

Bài 4: Một quãng đàng AB nhiều năm 102 km. Tại A sở hữu cột mốc ghi số 0 km là cột mốc loại nhất và cứ sau 1 km lại sở hữu một cột mốc thứu tự ghi 1km, 2km ... cho tới B thì cột mốc ghi số 102 km. Hỏi sở hữu từng nào cột mốc bên trên quãng đàng AB? Cột mốc vị trí trung tâm quãng đàng AB là cột mốc loại bao nhiêu và ghi số nào?

Bài 5: Một thửa vườn hình chữ nhật sở hữu chiều rộng lớn 30m, chiều nhiều năm vội vàng 3 phen chiều rộng lớn. Người tớ ham muốn thực hiện một sản phẩm rào xung xung quanh thửa ruộng cơ (có nhằm 2 cửa chính, từng cửa thoáng 3 m). Hỏi sản phẩm rào cơ nhiều năm từng nào m?

Bài 6: An, Bình, Hoà được cụ giáo mang đến một trong những nhãn vở. Nếu An mang đến Bình 6 nhãn vở, Bình lại mang đến Hoà 4 nhãn vở thì số nhãn vở của từng các bạn đều vày 12 loại. Hỏi khi đầu từng các bạn sở hữu bao nhiêu nhãn vở?

Bài 7: Viết biểu sau kết quả 2 quá số rồi tính độ quý hiếm của biểu thức đó:

a) 15 x 5 + 3 x 5 + 5 x 2 – 10 x 5

b) (24 + 6 x 5 + 6 ) – (12 + 6 x 3)

c) 23 + 39 + 37 + 21 + 34 + 26

Bài 8: quý khách An ghi chép sản phẩm số: 1, 0, 0, 1, 0, 0, 1, 0, 0, 1...(Bắt đầu là số 1, tiếp cho tới 2 số 0 rồi lại cho tới số 1, ...) Hỏi:

a) Số hạng loại 31 là số 1 hoặc số 0?

b) Khi ghi chép cho tới số hạng loại 100 thì tớ ghi chép từng nào số 1, từng nào số 0?

Bài 9: Tích của nhì số là 75. quý khách A ghi chép tăng chữ số 0 nhập phía bên phải quá số loại nhất và không thay đổi quá số loại nhì rồi nhân nhì số cùng nhau. Hỏi tích mới nhất là bao nhiêu?

Bài 10: Người tớ cần thiết xe cộ xe hơi sở hữu 40 số ghế nhằm chở 195 người lên đường tham dự buổi tiệc nghị. Hỏi tối thiểu cần điều bao nhiêu xe cộ xe hơi nằm trong loại nhằm chở không còn số người lên đường tham dự buổi tiệc nghị?

Bài 11: Một hình chữ nhật sở hữu chiều rộng lớn 12 centimet. lõi chu vi vội vàng 6 phen chiều rộng lớn, tính chiều nhiều năm hình chữ nhật cơ.

Bài 12: Anh lên đường kể từ ngôi nhà cho tới ngôi trường không còn 1/6 giờ. Em lên đường kể từ ngôi nhà cho tới ngôi trường không còn 1/3 giờ. Hỏi ai lên đường nhanh chóng hơn? Nếu em tới trường tuy nhiên lên đường trước anh 5 phút thì anh sở hữu theo kịp em không? Nếu sở hữu, thì theo kịp nơi nào bên trên quãng đàng đó?

Bài 13: Tính độ quý hiếm của biểu thức

a) 2 + 4 + 6 + 8 + ... + 34 + 36 + 38 + 40

b) 1 + 3 + 5 + 7 + ... + 35 + 37 + 39

Bài 14: Hiện bên trên em học tập lớp 1, còn anh học tập lớp 6. Hỏi sau 5 năm nữa anh học tập rộng lớn em bao nhiêu lớp, hiểu được hàng năm từng người đều được lên lớp?

Bài 15: mái ấm các bạn Bình sở hữu 3 người thì trung bình từng người thu nhập được 250 ngàn đồng một mon. Nếu mái ấm gia đình các bạn Bình tăng 3 người nữa tuy nhiên tổng thu nhập không bao giờ thay đổi thì trung bình từng người thu nhập được từng nào ngàn đồng một tháng?

Bài 16: Một hình chữ nhật sở hữu gấp đôi chiều rộng lớn thì rộng lớn chiều nhiều năm 5m. Nhưng gấp đôi chiều nhiều năm lại rộng lớn gấp đôi chiều rộng lớn 10m. Tính chu vi hình chữ nhật cơ.

Bài 17: Lúc đầu ngôi nhà ngôi trường mướn 3 xe cộ xe hơi nhằm chở một vừa hai phải đầy đủ 120 học viên khối lớp 3 lên đường tham lam quan lại. Sau cơ nhận thêm 80 học viên khối lớp 4 lên đường nằm trong. Hỏi cần mướn toàn bộ từng nào xe hơi nằm trong loại nhằm chở học viên khối lớp 3 và khối lớp 4 lên đường tham lam quan lại.

Bài 18: lõi 1/3 tấm vải vóc đỏ tía nhiều năm vày 1/4 tấm vải vóc xanh rờn, cả nhì tấm vải vóc nhiều năm 84m. Hỏi từng tấm vải vóc nhiều năm từng nào m?

Bài 19: Tính độ quý hiếm của biểu thức

Bài Tập tự động luyện Toán nâng lên lớp 3

Bài 20: Hiệu nhì số vày 76. Nếu thêm vô số bị trừ 12 và không thay đổi số trừ thì hiệu nhì số thay cho thay đổi như vậy nào? Tính hiệu cơ.

Bài 21: Hãy nêu "qui luật" ghi chép những số nhập sản phẩm số sau rồi ghi chép tiếp 3 số nữa: a) 1, 4, 7, 10, ... b) 45, 40, 35, 30, ... c) 1, 2, 4, 8, 16, ...

Bài 22: Cô giáo sở hữu 5 gói kẹo, từng gói sở hữu 24 cái. Cô chia đều cho 2 bên cho những con cháu ở lớp mầm non, từng con cháu được 5 loại kẹo. Hỏi lớp cơ sở hữu từng nào cháu?

Bài 23: Tìm thương của nhì số biết thương cơ vội vàng gấp đôi số bé bỏng tuy nhiên chỉ vày nửa số rộng lớn.

Bài 24: Một hình chữ nhật sở hữu chu vi 72cm. Nếu hạn chế chiều rộng lớn lên đường 6cm và không thay đổi chiều nhiều năm thì diện tích S giảm xuống 120cm2. Tính chiều nhiều năm và chiều rộng lớn hình chữ nhật cơ.

Bài 25: Tính bằng phương pháp thuận tiện nhất

a) 100 + 100 : 4 – 50 : 2

b) (6 x 8 – 48) : (10 + 11 + 12 + 13 + 14 + 15)

Bài 26: Cho sản phẩm số : 2, 4, 6, 8, 10, 12, … Hỏi:

a, Số hạng loại trăng tròn là số nào?

b, Số 93 sở hữu ở nhập sản phẩm bên trên không? Vì sao?

Bài 27: Tìm số sở hữu 3 chữ số, hiểu được Khi xoá vứt chữ số 7 ở sản phẩm đơn vị chức năng, tớ được số mới nhất kém cỏi số cần mò mẫm là 331.

Bài 28:

Người tớ trồng chuối xung xung quanh mảnh đất nền hình chữ nhật sở hữu chiều rộng lớn là 8 m, chiều rộng lớn vày 1/3 chiều nhiều năm. Hỏi xung xung quanh mảnh đất nền cơ trồng được từng nào cây chuối hiểu được nhì cây chuôi trồng cách nhau chừng 4m.

Bài 29:

Có nhì ngăn sách, cô tủ sách mang đến lớp 3A mượn 1/3 số sách ở ngăn loại nhất, mang đến lớp 3B mượn 1/5 số sách ở ngăn loại nhì, như thế từng lớp đều được mượn 30 quyển. Hỏi số sách còn sót lại ở ngăn loại nhì nhiều hơn thế nữa số sách còn sót lại ở ngăn loại nhất từng nào quyển?

Bài 30: Em tới trường khi 7 giờ và cho tới ngôi trường khi 7 giờ trăng tròn phút. Hỏi em đã đi được không còn từng nào phút?

Bài 31: Tìm X

101 bài xích Toán nâng lên lớp 3

Xem thêm: trung tâm chiếu phim quốc gia

Bài 32: Thùng loại nhất chứa chấp 160l dầu, thùng loại nhì chứa chấp 115l dầu. Người tớ mang ra ở từng thùng số lít dầu như nhau thì số dầu còn sót lại ở thùng loại nhất vội vàng 4 phen số dầu còn sót lại ở thùng loại nhì. Hỏi từng thùng mang ra từng nào lít dầu?

Bài 33: Hiện ni tuổi tác u rộng lớn tổng số tuổi tác của Hạnh và Thanh là 10 tuổi tác. Hỏi sau từng nào năm nữa tổng số tuổi tác của Hạnh và Thanh vày tuổi tác mẹ?

Bài 34: Tổng nhì số là 64. Nếu lấy số rộng lớn phân tách mang đến số bé bỏng thì được thương là 5 và dư là 4. Tìm hiệu nhì số cơ.

Bài 35: Một hình chữ nhật sở hữu chu vi là 80cm. Nếu tăng chiều nhiều năm 5cm thì diện tích S tăng 75cm2. Tính chiều nhiều năm, chiều rộng lớn hình chữ nhật cơ.

Bài 36: Cùng một quãng đàng, xe hơi loại nhất chạy không còn 1/4 giờ, xe hơi loại nhì chạy không còn 16 phút, xe hơi loại phụ vương chạy không còn 1/5 giờ. Hỏi xe hơi nào là chạy nhanh chóng nhất?

Bài 37: Để viết số trang một cuốn sách dày 150 trang người tớ nên dùng từng nào chữ số?

Bài 38: Tìm số sở hữu phụ vương chữ số hiểu được chữ số hàng ngàn và sản phẩm đơn vị chức năng vội vàng kém cỏi nhau 4 phen và chữ số hàng trăm rộng lớn chữ số hàng ngàn là 8.

Bài 39: Khi nhân số a¯b¯1¯với 7, các bạn An quên rơi rụng chữ số 1 ở hàng ngàn. Hỏi tích bị giảmđi từng nào đơn vị?

Bài 40: Tấm vải vóc xanh rờn nhiều năm vội vàng 3 phen tấm vải vóc đỏ tía. Cửa sản phẩm tiếp tục bán tốt 7m vải vóc đỏ tía và 37m vải vóc xanh rờn, như thế số một vải vóc còn sót lại ở nhì tấm đều nhau. Hỏi khi ko phân phối, từng tấm vải vóc nhiều năm từng nào mét?

Bài 41: Một mảnh đất nền hình chữ nhật sở hữu chiều nhiều năm 14m. Nếu chiều rộng lớn tăng 2m, chiều nhiều năm hạn chế 3m thì mảnh đất nền cơ trở nên hình vuông vắn. Tính chu vi mảnh đất nền cơ.

Bài 42: Hiện ni con cái 8 tuổi tác, tuổi tác u vội vàng 4 phen tuổi tác con cái. Hỏi trước đó bao nhiêu năm tuổi tác con cái vày 1/5 tuổi tác u.

Bài 43: Tìm x:

a) x + 175 = 1482 – 1225

b) x – 850 = 1000 – 850

c) 999 – x = 999 - 921

Bài 44: quý khách An lấy số bi của tôi phân tách mang đến một trong những em thì từng em được 3 viên bi. quý khách Bình lấy phân tách số bi của tôi sở hữu phân tách mang đến nằm trong một trong những em cơ thì từng em được 6 viên bi. Hỏi số bi của Bình vội vàng bao nhiêu phen số bi của An?

Bài 45: Hiệu của nhì số là 8. Nếu lấy số rộng lớn phân tách mang đến số bé bỏng thì được thương là một và còn dư. Tìm số dư cơ.

Bài 46: Hiện ni tuổi tác u rộng lớn tổng số tuổi tác nhì con cái là trăng tròn tuổi tác. Hỏi 5 năm nữa tuổi tác u rộng lớn tổng số tuổi tác nhì con cái là từng nào tuổi?

Bài 47: Một mảnh đất nền hình chữ nhật sở hữu chiều nhiều năm 12m, hiểu được 3 phen chiều rộng lớn thì vày gấp đôi chiều nhiều năm. Tính chu vi mảnh đất nền cơ.

Bài 48: Trong vườn sở hữu 35 cây bao gồm vải vóc, nhãn, hồng xiêm. Số cây hồng xiêm vày 1/7 cây nhập vườn. Số cây nhãn vày 50% số kilomet vải vóc. Hỏi từng loại sở hữu từng nào cây?

Bài 49: Tính bằng phương pháp thuận tiện nhất

a, 37 x 18 – 9 x 14 + 100

b) 15 x 2 + 15 x 3 – 15 x 5

c) 52 + 37 + 48 + 63

Bài 50: Hai số sở hữu hiệu là 95. Nếu xoá vứt chữ số 5 ở tận nằm trong của số rộng lớn thì tớ được số bé bỏng. Tìm tổng nhì số cơ.

Bài 51: Trong một trò đùa, học viên lớp 3A xếp trở thành một vòng tròn xoe. Các các bạn xếp xen kẽ: chính thức là một các bạn phái nam, 1 nữ giới rồi lại cho tới 1 các bạn phái nam, 1 nữ giới, sau cùng là một nữ giới. Tất cả sở hữu trăng tròn các bạn phái nam. Hỏi lớp 3A sở hữu từng nào bạn?

Bài 52: a) lõi 16 phân tách mang đến x được 4. Hỏi 64 phân tách mang đến x được mấy? 80 phân tách mang đến x được mấy?

b) Nếu số a phân tách mang đến 5 được thương là 15, số c phân tách mang đến 15 được thương là 5 thì tổng (a+c) phân tách mang đến 2 được thương là bao nhiêu?

Bài 53: Nếu bớt một cạnh hình vuông vắn lên đường 4cm thì được hình chữ nhật sở hữu diện tích S kém cỏi diện tích S hình vuông vắn 60cm2. Tính chu vi hình vuông vắn cơ.

Bài 54: Mẹ đưa ra chợ phân phối 25 trái ngược cam và 75 trái ngược quýt. Buổi sáng sủa u tiếp tục bán tốt một trong những cam và quýt, còn sót lại 1/5 số cam và 1/5 số quýt nhằm cho tới chiều phân phối nốt. Hỏi u tiếp tục bán tốt từng nào trái ngược cam, từng nào trái ngược quýt?

Bài 55: Tính bằng phương pháp thuận tiện nhất:

a) 9 – 8 + 7 – 6 + 5 – 4 + 3 – 2 + 1 - 0

b) 815 – 23 – 77 + 185

Bài 56: Tìm số sở hữu nhì chữ số, hiểu được Khi ghi chép tăng chữ số 2 nhập phía trái số cơ tớ được số mới nhất vội vàng 9 phen số tiếp tục mang đến.

Bài 57: Tổng của một trong những với 26 to hơn 26 là 45 đơn vị chức năng. Tìm hiệu của số cơ với 26.

Bài 58: Trong túi sở hữu phụ vương loại bi: bi đỏ tía, bi vàng và bi xanh rờn. lõi rằng số bi của tất cả túi nhiều hơn thế nữa tổng số bi vàng và bi đỏ tía là 15 viên, số bi xanh rờn thấp hơn số bi vàng là 3 viên và nhiều hơn thế nữa bi này là 4 viên. Hỏi vào bên trong túi sở hữu từng nào viên bi?

Bài 59: Một hình vuông vắn sở hữu chu vi là 24cm. Một hình chữ nhật sở hữu chiều rộng lớn vày cạnh của hình vuông vắn và biết 3 phen cạnh hình vuông vắn thì vày gấp đôi chiều nhiều năm hình chữ nhật. Tính diện tích S từng hình cơ.

Bài 60: quý khách Tâm được 1/3 gói kẹo nhỏ, các bạn Thắng được 1/5 gói kẹo lớn, như thế nhì các bạn được số kẹo đều nhau. lõi số kẹo ở gói lớn nhiều hơn thế nữa số kẹo ở gói nhỏ là trăng tròn loại. Hỏi từng gói kẹo sở hữu từng nào cái?

Bài 61: Tính bằng phương pháp thuận tiện nhất:

a, 38 + 42 + 46 + 50 + 54 + 58 + 62

b) 11 + 137 + 72 + 63 + 128 + 89

Bài 62: Tìm phụ vương số, biết số loại nhất vội vàng 3 phen số loại nhì, số loại nhì nhỏ hơn số loại phụ vương là 5 và tổng cả phụ vương số là 55.

Bài 63: Một tiết học tập chính thức khi 8 giờ và cho tới 9h kém cỏi trăng tròn phút thì xong xuôi tiết học tập cơ. Hỏi thời hạn tiết học tập này là từng nào phút?

Bài 64: Cho đoạn trực tiếp AB nhiều năm 8cm. Tìm trung điểm M của đoạn trực tiếp AB, Trung điểm N của đoạn trực tiếp AM, Trung điểm Phường của đoạn trực tiếp NB.

Bài 65: Con ngỗng và kê trọng lượng vày con cái thỏ và con cái vịt. Vịt nặng nề rộng lớn gà 2kg. Hỏi ngỗng và thỏ con cái nào là nặng nề rộng lớn và nặng nề rộng lớn bao nhiêu ki-lô-gam?

Bài 66: Hồng căn vặn Cúc: “Bây giờ là mầy giờ chiều?”. Cúc trả lời: “Thời gian ngoan kể từ khi 12 giờ trưa cho tới giờ đây vày 1/3 thời hạn kể từ giờ đây cho tới nửa tối (tức 12 giờ tối hôm nay)”. Em hãy tính coi giờ đây là bao nhiêu giờ?

Bài 67: Từ phụ vương chữ số 3, 4, 5 ghi chép toàn bộ những số sở hữu phụ vương chữ số không giống nhau (Mỗi chữ số ko lặp lại). Có bao nhiờu số như thế? Cũng căn vặn như thế với phụ vương chữ số 3, 0, 5

Bài 68: Viết tăng chữ số 3 nhập phía bên phải một trong những, tớ được số mới nhất rộng lớn số cần mò mẫm 273 đơn vị chức năng. Tìm số cơ.

Xem thêm: cao đẳng y tế huế

..............................................................................

Bài tập luyện Toán nâng lên lớp 3 là tư liệu bao gồm 101 bài xích Toán tự động luyện nâng lên lớp 3, là tư liệu ôn tập luyện hè lớp 3 dành riêng cho quý thầy gia sư, quý cha mẹ và những em học viên nằm trong xem thêm. Tài liệu này sẽ hỗ trợ những em học viên ôn tập luyện và gia tăng kỹ năng và kiến thức của môn Toán lớp 3 nhằm sẵn sàng mang đến năm học tập mới nhất. Tài liệu này tổ hợp toàn bộ những kỹ năng và kiến thức lớp 3 nâng lên, chắc chắn là sau thời điểm học tập xong xuôi phần lý thuyết này tiếp tục mang lại mang đến chúng ta học viên những kỹ năng và kiến thức hữu ích và việc mò mẫm rời khỏi cách thức giải tiếp tục đơn giản dễ dàng rộng lớn thật nhiều cho những em.

Trên trên đây VnDoc.com tiếp tục ra mắt cho tới độc giả tài liệu: 101 bài xích Toán tự động luyện nâng lên lớp 3. Ngoài những bài xích tập luyện môn Toán 3 bên trên, những em học viên hoàn toàn có thể xem thêm môn Toán lớp 3 nâng lên và bài xích tập luyện môn Toán lớp 3 rất đầy đủ không giống, nhằm học tập chất lượng tốt môn Toán rộng lớn và sẵn sàng cho những bài xích thi đua đạt thành quả cao. Chúc những em học tập tốt!