Thì vượt lên trên khứ đơn là một trong những trong mỗi thì thứ nhất người mới nhất học tập giờ đồng hồ Anh được tiếp cận. Cấu trúc thì vượt lên trên khứ đơn hoặc hay còn gọi là Simple past là một trong những thì khá đơn giản và giản dị vô 12 thì giờ đồng hồ Anh nhưng mà tất cả chúng ta tiếp tục học tập cấp cho 2 và cấp cho 3. Tuy nhiên nhằm hoàn toàn có thể dùng thành thục thì lại ko cần điều đơn giản dễ dàng. Hiểu được vai trò bại, TOPICA Native tiếp tục tổ hợp những kỹ năng và kiến thức chúng ta cần phải biết nhằm tóm Chắn chắn cách sử dụng vượt lên trên khứ đơn ở nội dung bài viết tiếp sau đây.
Xem thêm:
Bạn đang xem: cấu trúc quá khứ đơn
- 12 thì vô giờ đồng hồ Anh: Tổng phù hợp con kiến thức
- Thì thời điểm hiện tại đơn (Simple Present)
- 360 động kể từ bất quy tắc
Trong nội dung bài viết này, TOPICA Native tiếp tục hỗ trợ mang đến chúng ta những kỹ năng và kiến thức về định nghĩa, cấu hình, cách sử dụng, tín hiệu nhận ra và những bài xích tập luyện về thì vượt lên trên khứ đơn nhằm vận dụng. Nếu chúng ta còn cảm nhận thấy ko thỏa sức tự tin với những nắm vững của tôi về loại thì này, hãy theo đuổi dõi ngay lập tức nội dung bài viết tiếp sau đây nhằm chuẩn bị cho bản thân những kỹ năng và kiến thức giờ đồng hồ Anh căn phiên bản nhất về thì vượt lên trên khứ đơn.
1. Khái niệm
Thì vượt lên trên khứ đơn (Past simple tense) dùng làm biểu diễn miêu tả một hành vi, vấn đề ra mắt và kết đôn đốc vô vượt lên trên khứ.
Ví dụ:
- We went shopping yesterday. (Ngày ngày qua Cửa Hàng chúng tôi đã từng đi mua sắm sắm)
- He didn’t come lớn school last week. (Tuần trước cậu tao ko cho tới ngôi trường.)
2. Cấu trúc thì vượt lên trên khứ đơn
Thì vượt lên trên khứ đơn là gì ? – Công thức của vượt lên trên khứ đơn (Công thức Past Simple)
Khi phân tách động kể từ thì vượt lên trên khứ đơn thông thường với 2 dạng là dạng động kể từ thông thường và động kể từ To Be. Cùng lần hiểu cấu trúc quá khứ đơn tiếp sau đây nhé!
2.1. Công thức thì vượt lên trên khứ đơn với động kể từ “TO BE”
2.1.1. Thể khẳng định
Cấu trúc: S + was/ were +…
Trong đó: S (subject): Chủ ngữ
Lưu ý:
- S = I/ He/ She/ It/ Danh kể từ số không nhiều + was
- S = We/ You/ They/ Danh kể từ số nhiều + were
Ví dụ:
- I was at my uncle’s house yesterday afternoon. (Tôi tiếp tục ở trong nhà bác bỏ tôi chiều hôm qua)
- They were in Hanoi on their summer vacation last month. (Họ tiếp tục ở TP Hà Nội vô kỳ ngủ hè mon trước.)
2.1.2. Thể phủ định
Cấu trúc: S + was/ were + not
Lưu ý:
- was not = wasn’t
- were not = weren’t
Ví dụ:
- He wasn’t at trang chủ last Monday. (Anh ấy dường như không ở trong nhà loại Hai trước.)
- We weren’t happy because our team lost. (Chúng tôi ko hí hửng vì như thế team của Cửa Hàng chúng tôi tiếp tục bại.)
2.1.3. Thể nghi kị vấn
Câu căn vặn thì vượt lên trên khứ đơn được chia thành 2 dạng: dạng Yes/No question và dạng thắc mắc WH. Sử dụng Was/Were vô câu nghi kị vấn vượt lên trên khứ đơn như vậy nào? Hãy nằm trong tìm hiểu thêm công thức tại đây nhé!
Câu căn vặn Yes/No question
Cấu trúc: Was/ Were + S +…?
Trả lời:
- Yes, S + was/ were.
- No, S + wasn’t/ weren’t.
Ví dụ:
- Were you sad when you didn’t get good marks?
=> Yes, I was./ No, I wasn’t.
Công thức của thì vượt lên trên khứ đơn (Công thức QKĐ – công thức thì past simple)
Câu căn vặn WH- question
Cấu trúc: WH-word + was/ were + S (+ not) +…?
Trả lời: S + was/ were (+ not) +….
Ví dụ:
- What was the weather lượt thích yesterday? (Hôm qua loa không khí như vậy nào?)
- Why were you sad? (Tại sao chúng ta buồn?)
TOPICA NativeX – Học giờ đồng hồ Anh toàn vẹn “4 khả năng ngôn ngữ” cho tất cả những người dành hết thời gian.
Với quy mô “Lớp Học Nén” độc quyền:
⭐ Tăng rộng lớn trăng tròn lượt vấp “điểm con kiến thức”, chung hiểu sâu sắc và lưu giữ lâu rộng lớn vội vàng 5 lượt.
⭐ Tăng tài năng thu nhận và triệu tập qua loa những bài học kinh nghiệm cô ứ 3 – 5 phút.
⭐ Rút ngắn ngủn sát 400 giờ học tập lý thuyết, tăng rộng lớn 200 giờ thực hành thực tế.
⭐ Hơn 10.000 sinh hoạt nâng cao 4 khả năng nước ngoài ngữ theo đuổi giáo trình chuẩn chỉnh Quốc tế kể từ National Geographic Learning và Macmillan Education.
2.2. Thì vượt lên trên khứ đơn với động kể từ thường
2.2.1. Thể khẳng định
Cấu trúc: S + V2/ed +…
Trong đó:
- S (Subject): Chủ ngữ
- V2/ed: Động kể từ phân tách thì vượt lên trên khứ đơn (theo quy tắc hoặc bất quy tắc)
Ví dụ:
- I went lớn the stadium yesterday lớn see watch the football match. (Tôi tiếp tục cho tới Sảnh hoạt động ngày ngày qua nhằm coi trận đấu.)
- We visited nước Australia last summer. (Chúng tôi phượt nước Úc ngày hè trước.)
2.2.2. Thể phủ định
Cấu trúc: S + did not + V (nguyên mẫu)
Lưu ý: did not = didn’t
Ví dụ:
- They didn’t accept our offer. (Họ từ chối câu nói. ý kiến đề xuất của Cửa Hàng chúng tôi.)
- She didn’t show bầm how lớn open the computer. (Cô ấy ko mang đến tôi thấy cơ hội há PC.)
2.2.3. Thể nghi kị vấn
Câu căn vặn Yes/ No question
Cấu trúc: Did + S + V (nguyên thể)?
Trả lời: Yes, S + did./No, S + didn’t.
Ví dụ:
- Did you bring her the package? (Bạn tiếp tục đem gói sản phẩm mang đến cô ấy cần không?)
=> Yes, I did./ No, I didn’t.
- Did Cristiano play for Manchester United? (Có cần Cristiano từng nghịch ngợm mang đến Manchester United không?)
=> Yes, he did./ No, he didn’t.
Câu căn vặn WH- question
Cấu trúc: WH-word + did + S + (not) + V (nguyên mẫu)?
Trả lời: S + V-ed +…
Ví dụ:
- What did you bởi last Sunday? (Bạn đã từng gì Chủ nhật trước?)
- Why did she break up with him? (Tại sao cô ấy lại chia ly anh ta?)
Làm sao nhằm phân tách động kể từ vô công thức vượt lên trên khứ đơn nhưng mà TOPICA Native vừa phải tổ hợp bên trên đây? Hãy nằm trong theo đuổi dõi tiếp sau đây nhé!
3. Cách phân tách động kể từ ở thì vượt lên trên khứ đơn
Một số chú ý khi phân tách động kể từ vượt lên trên khứ đơn:
Ta thêm thắt “-ed” vào sau cùng động kể từ ko cần động kể từ bất quy tắc
Đối với những động kể từ ko cần động kể từ bất quy tắc, tao thêm thắt “ed” vào sau cùng động từ:
Ví dụ: Watch – watched / turn – turned/ want – wanted/ attach – attached/…
Động kể từ tận nằm trong là “e” -> tao chỉ việc thêm vào đó “d”
Ví dụ: type – typed/ smile – smiled/ agree – agreed
Động kể từ với MỘT âm tiết, tận nằm trong là MỘT phụ âm, trước phụ âm là MỘT vẹn toàn âm
Động kể từ với MỘT âm tiết, tận nằm trong là MỘT phụ âm, trước phụ âm là MỘT vẹn toàn âm -> tao nhân song phụ âm cuối rồi thêm thắt “-ed”.
Ví dụ: stop – stopped/ cửa hàng – shopped/ tap – tapped/
Ngoại lệ một số trong những kể từ ko vận dụng quy tắc đó: commit – committed/ travel – travelled/ prefer – preferred
Động kể từ tận nằm trong là “y”
- Nếu trước “y” là MỘT vẹn toàn âm (a,e,i,o,u) tao thêm vào đó “ed”.
Ví dụ: play – played/ stay – stayed
- Nếu trước “y” là phụ âm (còn lại ) tao thay đổi “y” trở thành “i + ed”.
Ví dụ: study – studied/ cry – cried
Cách vạc âm “-ed”
Đọc là /id/ | khi tận nằm trong của động kể từ là /t/, /d/ |
Đọc là /t/ | khi tận nằm trong của động kể từ là /ch/, /s/, /x/, /sh/, /k/, /f/, /p/ |
Đọc là /d/ | khi tận nằm trong của động kể từ là những phụ âm và vẹn toàn âm còn lại |
Một số động kể từ bất quy tắc ko thêm thắt “ed”.
Có một số trong những động kể từ khi dùng ở thì vượt lên trên khứ không tuân theo quy tắc thêm thắt “ed”. Những động kể từ này tao cần thiết tự động học tập nằm trong chứ không tồn tại một quy tắc quy đổi nào là. Dưới phía trên một số trong những động kể từ bất quy tắc:
Xem thêm: thân em như hạt mưa sa
Những kể từ bất quy tắc vô thì vượt lên trên khứ đơn (Thì QKĐ)
4. Cách dùng thì vượt lên trên khứ đơn vô giờ đồng hồ Anh
Thì vượt lên trên khứ đơn là một trong những trong mỗi thì với cơ hội dùng khá dễ dàng nhằm nắm rõ. Tuy nhiên chớ thấy vậy nhưng mà vội vàng khinh suất. Nếu mình thích tóm Chắn chắn loại thì này hãy nằm trong coi bảng tiếp sau đây nhằm nắm rõ cụ thể nhất cách sử dụng của thì vượt lên trên khứ đơn nhé.
Cách người sử dụng thì vượt lên trên khứ đơn | Ví dụ về thì vượt lên trên khứ đơn |
Diễn miêu tả một hành vi, vấn đề tiếp tục ra mắt bên trên 1 thời điểm rõ ràng, hoặc một khoảng chừng thời hạn vô vượt lên trên khứ và tiếp tục kết đôn đốc trọn vẹn ở vượt lên trên khứ. |
→ vấn đề “quả bom nổ” và “các con cái về căn nhà muộn” tiếp tục ra mắt vô vượt lên trên khứ và tiếp tục kết đôn đốc trước thời khắc thưa. |
Diễn miêu tả một hành vi lặp chuồn tái diễn vô vượt lên trên khứ. |
→ vấn đề “thăm ba” và “thăm vườn bách thú” từng xẩy ra thật nhiều lượt vô vượt lên trên khứ. |
Diễn đạt những hành vi xẩy ra tiếp tục vô vượt lên trên khứ. |
→ thân phụ hành vi “về nhà”, “ngủ” và “ăn trưa” xẩy ra tiếp nối nhau nhau vô vượt lên trên khứ.
→ hành vi “làm nhức chân” xẩy ra ngay lập tức ngay lập tức sau “ngã cầu thang” vô vượt lên trên khứ. |
Diễn miêu tả một hành vi xen vào một trong những hành vi đang được ra mắt vô vượt lên trên khứ.
LƯU Ý: Hành động đang được ra mắt phân tách thì vượt lên trên khứ tiếp nối, hành vi xen vô phân tách thì vượt lên trên khứ đơn. |
→ việc “đèn tắt” và “trời mưa” xẩy ra xen ngang vào một trong những vấn đề đang được vô quy trình tiếp nối vô vượt lên trên khứ. |
Dùng vô câu ĐK loại II (câu ĐK không tồn tại thiệt ở hiện nay tại) |
→ việc “bạn là tôi” hoặc “có thiệt nhiều tiền” đều không tồn tại thiệt vô thời điểm hiện tại. |
Dùng vô câu ước không tồn tại thật | I wish I were in America now. (Tôi ước gì giờ đây tôi ở Mỹ)
→ việc “ở Mỹ” là không tồn tại thiệt vô thời điểm hiện tại. |
Dùng vô một số trong những cấu trúc:
It’s + (high) time + S + Ved It + is + khoảng chừng thời hạn + since + thì vượt lên trên khứ |
It is high time we started lớn learn English seriously. (Đã đến thời điểm tất cả chúng ta cần chính thức học tập giờ đồng hồ Anh cay nghiệt túc) |
Câu căn vặn hoàn toàn có thể ở thời điểm hiện tại triển khai xong những câu vấn đáp ở vượt lên trên khứ | Nếu người fake thư thông thường cho tới khoảng chừng thân thích 9h và 10 giờ, thì kể từ 9h cho tới 10 giờ tất cả chúng ta tiếp tục nói:
→ Has the postman come yet/this morning? (Sáng ni người fake thư đang đi đến chưa?) Nhưng sau tiến độ kể từ 9h cho tới 10 giờ thì tất cả chúng ta tiếp tục nói: → Did the postman come this morning? (Sáng ni, người fake thư đang đi đến rồi chứ?) |
Thì vượt lên trên khứ đơn hay sử dụng khi vô câu với for + khoảng chừng thời hạn vô vượt lên trên khứ”. Nếu hành vi xẩy ra vô một khoảng chừng thời hạn và tiếp tục hoàn thành vô vượt lên trên khứ, tao cần người sử dụng thì vượt lên trên khứ đơn. Còn nếu như hành vi bại vừa phải chính thức vô vượt lên trên khứ, kéo dãn dài cho tới thời điểm hiện tại và còn nối tiếp ở sau này, hoặc thành phẩm của chính nó vẫn còn đó tác động cho tới thời điểm hiện tại, thì tao người sử dụng thì thời điểm hiện tại triển khai xong. |
|
Dùng nhằm mô tả một sự khiếu nại lịch sử hào hùng. | The Chinese invented printing. (Người Trung Quốc tiếp tục sáng tạo đi ra máy in) |
Khi hành vi xẩy ra một cơ hội rõ rệt ở 1 thời điểm chắc chắn trong cả khi thời đặc điểm này ko được nhắc đến. |
|
Thì vượt lên trên khứ đơn được sử dụng mang đến những hành vi tiếp tục hoàn thành vô vượt lên trên khứ ở 1 thời điểm chắc chắn. Vì thế nó được sử dụng cho 1 hành vi vượt lên trên khứ khi nó chứng tỏ thời khắc hoặc khi thời khắc được đặt câu hỏi cho tới. | When did you meet him? (Anh tiếp tục gặp gỡ hắn khi nào?) |
TOPICA NativeX – Học giờ đồng hồ Anh toàn vẹn “4 khả năng ngôn ngữ” cho tất cả những người dành hết thời gian.
Với quy mô “Lớp Học Nén” độc quyền:
⭐ Tăng rộng lớn trăng tròn lượt vấp “điểm con kiến thức”, chung hiểu sâu sắc và lưu giữ lâu rộng lớn vội vàng 5 lượt.
⭐ Tăng tài năng thu nhận và triệu tập qua loa những bài học kinh nghiệm cô ứ 3 – 5 phút.
⭐ Rút ngắn ngủn sát 400 giờ học tập lý thuyết, tăng rộng lớn 200 giờ thực hành thực tế.
⭐ Hơn 10.000 sinh hoạt nâng cao 4 khả năng nước ngoài ngữ theo đuổi giáo trình chuẩn chỉnh Quốc tế kể từ National Geographic Learning và Macmillan Education.
5. Các tín hiệu nhận ra thì vượt lên trên khứ đơn vô giờ đồng hồ Anh
Các kể từ nhận ra thì vượt lên trên khứ đơn gồm:
- Trong câu với những kể từ như: yesterday, ago, last (week, year, month), in the past, the day before, với những khoảng chừng thời hạn tiếp tục qua loa trong thời gian ngày (today, this morning, this afternoon).
- Sau as if, as though (như thể là), it’s time (đã cho tới lúc), if only, wish (ước gì), would sooner/ rather (thích hơn)
Ví dụ 1: Yesterday morning, Tom got up early; then he ate breakfast and went lớn school. (Sáng ngày qua, Tom dậy trễ, tiếp sau đó cậu ấy bữa sớm và cho tới trường)
Ví dụ 2: The plane took off two hours ago. (Máy cất cánh tiếp tục chứa chấp cánh từ thời điểm cách đó 2 tiếng đồng hồ.)
6. Bài tập luyện cơ hội phân tách thì vượt lên trên khứ đơn
Bài tập luyện cơ hội phân tách vượt lên trên khứ đơn (Công thức Simple Past – QK đơn)
Hãy nằm trong áp dụng lý thuyết vượt lên trên khứ đơn bên trên phía trên nhằm thực hiện một vài ba bài xích tập luyện nho nhỏ về chia động kể từ ở thì vượt lên trên khứ đơn nhé. Bài tập luyện với câu trúc vô cùng cơ phiên bản nên chắc chắn rằng là các bạn sẽ đơn giản dễ dàng triển khai xong thôi.
Bài 1: Viết lại câu thì vượt lên trên khứ đơn dùng kể từ khêu gợi ý tiếp tục mang đến.
- Yesterday/I/see/Jaden/on/way/come trang chủ.
- What/you/do/last Monday/You/look/tired/when/come/our house.
- Linda/not/eat/anything/because/full.
- cats/go/out/him/go shopping//They/look/happy.
- You and your classmates/not/study/lesson?
Đáp án
- Yesterday, I saw Jaden on the way I came trang chủ.
- What did you bởi last Monday? You looked tired when you came lớn our house.
- Linda didn’t eat anything because she was full.
- The cats went out with him lớn go shopping. They looked very happy.
- Did you and your classmates not study the lesson?
Bài 2: Chia những động kể từ sau ở thì vượt lên trên khứ đơn.
- I _____ at my mom’s trang chủ yesterday. (stay)
- Hannah ______ lớn the theatre last Sunday. (go)
- I and my classmates ______ a great time in Da Nang last year. (have)
- My holiday in California last summer ______ wonderful. (be)
- Last January I _____ Sword Lake in Ha Noi. (visit)
- My grandparents ____ very tired after the trip. (be)
- I _______ a lot of gifts for my older brother. (buy)
- James and Belle _______ sharks, dolphins and turtles at Vinpearl aquarium. (see)
- Gary _____ chicken and rice for lunch. (eat)
- We ____ about their holiday in Ca Mau. (talk)
Đáp án
1. stayed
2. went 3. had 4. was 5. visited |
6. were
7. bought 8. saw 9. ate 10. talked |
Bài 3: Bài tập luyện trắc nghiệm thì vượt lên trên khứ đơn với phân tích và lý giải chi tiết
Câu 1: Jorge………………….lớn Brazil earlier this year.
- went
- gone
- go
- goes
Dấu hiệu nhận biết: “this year”. Đây là một trong những câu kể lại một sinh hoạt tiếp tục xẩy ra vô năm vừa qua, tất cả chúng ta phân tách thì vượt lên trên khứ đơn. Phương án thực sự phương án A.
Câu 2: I…………………for seven hours last night.
- was slept
- slept
- has slept
- sleep
Dấu hiệu nhận biết: “last night”, phân tách thì vượt lên trên khứ đơn vì như thế vấn đề ra mắt và hoàn thành vô vượt lên trên khứ. Giới kể từ for đó lại mang 1 nghĩa không giống là xác lập khoảng chừng thời hạn nhưng mà tôi ngủ vô tối qua loa, chứ không hề là tín hiệu nhằm tao lựa chọn thì triển khai xong vô tình huống này. Phương án thực sự phương án B.
Dịch nghĩa: Tôi tiếp tục ngủ 7 giờ đồng hồ tối qua loa.
Câu 3: Where……………….. last night?
- have you gone
- did you went
- did you go
- are you
Dấu hiệu nhận biết: “last night”. Ta phân tách thì vượt lên trên khứ đơn. Phương án thực sự phương án C.
Dịch nghĩa: Quý khách hàng đã từng đi đâu hôm qua?
Câu 4: Did you just ………………. bầm a liar?
- call
- called
- have called
- calls
Dấu hiệu nhận biết: Dễ dàng xác lập đấy là câu ở vượt lên trên khứ đơn. Theo cấu hình thắc mắc “yes/no” question của thì vượt lên trên khứ đơn, trợ động kể từ “did”. Phương án thực sự phương án A.
Dịch nghĩa: Quý khách hàng tiếp tục gọi tôi là một trong những kẻ thưa láo đấy à?
Câu 5: I ………….. smoking a long time ago.
- have stopped
- have been stopping
- stopped
- stop
Dấu hiệu nhận biết: “ago”. Chúng tao phân tách thì vượt lên trên khứ đơn. Phương án thực sự phương án C.
Dịch nghĩa: Tôi tiếp tục ngừng hút thuốc lá từ thời điểm cách đó một thời hạn.
Bài 4: Chia vượt lên trên khứ đơn của những động kể từ vô ngoặc
- He (do) nothing before he saw bầm.
- I (be) sorry that I had hurt him.
- After they had gone, I (sit) down and (rest).
Đáp án:
- did (had done)
- was
- sat / rested
Bài 5: Dùng những kể từ sau nhằm triển khai xong những câu phía bên dưới.
Go Be Sleep Cook Write
- She….out with her boyfriend last night. ->…
- Laura….a meal yesterday afternoon. -> …
- Mozart ….more phàn nàn 600 pieces of music. -> …
- I …. tired when I came trang chủ. -> …
- The bed was very comfortable ví they…..very well. ->…
Đáp án:
- She….out with her boyfriend last night. -> went
- Laura….a meal yesterday afternoon. -> cooked
- Mozart ….more phàn nàn 600 pieces of music. -> wrote
- I …. tired when I came trang chủ. -> was
- The bed was very comfortable ví they…..very well. -> slept
Bài 6: Hoàn trở thành những câu tiếp sau đây với động kể từ dạng phụ định
- I knew Sarah was busy, ví I __ her. (disturb)
- The bed was uncomfortable. I _ well. (sleep)
- They weren’t hungry, ví they _ anything. (eat)
- We went lớn Kate’s house but she __ at trang chủ. (be)
Đáp án:
- did not disturb / didn’t disturb
- did not sleep / didn’t sleep
- did not eat / didn’t eat
- was not / wasn’t
Trên đấy là tổng hợp lý thuyết thì vượt lên trên khứ đơn. Chúc chúng ta học tập tốt! Nếu với ngẫu nhiên vướng mắc nào là, chúng ta hãy nhằm lại comment để TOPICA Native hoàn toàn có thể tương hỗ sớm nhất có thể.
Xem thêm: công thức tính đường chéo hình vuông
TOPICA NativeX – Học giờ đồng hồ Anh toàn vẹn “4 khả năng ngôn ngữ” cho tất cả những người dành hết thời gian.
Với quy mô “Lớp Học Nén” độc quyền:
⭐ Tăng rộng lớn trăng tròn lượt vấp “điểm con kiến thức”, chung hiểu sâu sắc và lưu giữ lâu rộng lớn vội vàng 5 lượt.
⭐ Tăng tài năng thu nhận và triệu tập qua loa những bài học kinh nghiệm cô ứ 3 – 5 phút.
⭐ Rút ngắn ngủn sát 400 giờ học tập lý thuyết, tăng rộng lớn 200 giờ thực hành thực tế.
⭐ Hơn 10.000 sinh hoạt nâng cao 4 khả năng nước ngoài ngữ theo đuổi giáo trình chuẩn chỉnh Quốc tế kể từ National Geographic Learning và Macmillan Education.
Bình luận