Thì quá khứ tiếp diễn là ngữ pháp cần thiết về các thì nhập giờ anh. Chúng tớ hay được dùng nhằm nói đến hành vi đang được xẩy ra bên trên 1 thời điểm ví dụ nhập quá khứ. Tại bài học kinh nghiệm này, Monkey và những các bạn sẽ nằm trong coi cấu hình, cách sử dụng, tiếp sau đó thực hành thực tế nhằm đánh giá phỏng hiểu bài xích nhé!
Lý thuyết về thì quá khứ tiếp tục (Past Continuous)
Thì quá khứ tiếp tục nhập giờ anh là Past Continuous Tense hoặc Past Progressive Tense. Quý khách hàng học tập hoàn toàn có thể tìm hiểu tăng kỹ năng không ngừng mở rộng bằng phương pháp dùng 1 trong các 2 tên thường gọi này. Trong phần lý thuyết, Monkey tiếp tục share về khái niệm, công thức, cách sử dụng và tín hiệu nhận ra của thì quá khứ tiếp tục kèm cặp ví dụ cụ thể.
Bạn đang xem: cách dùng thì quá khứ tiếp diễn
Định nghĩa thì quá khứ tiếp tục là gì?
Về định nghĩa, thì quá khứ tiếp tục được dùng để làm trình diễn miêu tả một hành vi, vấn đề đang được xẩy ra xung xung quanh 1 thời điểm ví dụ nhập quá khứ. Hành động này tiếp tục kết đôn đốc và không hề ở thời điểm hiện tại.
Công thức thì quá khứ tiếp diễn
Dưới đấy là cấu hình cộng đồng của thì quá khứ tiếp tục và công thức cụ thể ở từng loại câu.
Cấu trúc chung:
S |
+ |
auxiliary (be) conjugated in Past Simple (trợ động kể từ phân chia ở thì quá khứ) |
+ |
main verb (động kể từ chính) |
was, were |
present participle (phân kể từ hiện tại tại) |
- Trợ động kể từ (be) được phân chia nhập thì quá khứ là: was, were
- Động kể từ chủ yếu ko thay đổi ở dạng phân kể từ hiện tại tại: -ing
- Đối với câu phủ tấp tểnh, tất cả chúng ta tăng “NOT” thân thiện trợ động kể từ và động kể từ chủ yếu.
- Trong câu ngờ vực vấn, thay cho thay vị trí công ty ngữ và trợ động kể từ.
Công thức cụ thể cho tới 4 loại câu:
Dựa theo dõi cấu hình cộng đồng, tớ với công thức ví dụ cho tới 4 loại câu như sau:
Loại câu |
Cấu trúc |
Ví dụ |
Khẳng định |
S + was/were + V-ing |
At 8 o’clock, I was watching TV. (Lúc 8h, tôi đang được coi ti vi). |
Phủ định |
S + not + was/were + V-ing |
We were not joking. (Chúng tôi dường như không thưa đùa). |
Nghi vấn |
Was/ Were + S + V-ing ?
|
Was he playing football while we were doing homework? (Anh ấy tiếp tục đùa đá bóng trong những lúc công ty chúng tôi thực hiện bài xích luyện cần không?) |
Câu chất vấn WH |
WH-word + was/ were + S + V-ing? S + was/ were + V-ing +… |
What were they talking about? ( Họ tiếp tục nói đến điều gì?) |
Thì quá khứ tiếp tục dùng để làm thực hiện gì?
Thì quá khứ tiếp tục với 4 cách sử dụng và bọn chúng thông thường được dùng trong những ngôi trường hợp:
1. Diễn miêu tả 1 hành vi, vấn đề đang được xẩy ra bên trên một thời điểm nhập quá khứ. Hành động chính thức bên trên thời điểm lúc đó tuy nhiên ko kết đôn đốc tức thì nhưng mà tiếp tục cho tới một thời điểm không giống.
VD: At 8pm, I was watching TV.
(Lúc 8h tối, tôi đang được coi ti vi).
2. Diễn miêu tả hành vi xẩy ra bên cạnh đó nhập quá khứ.
VD: He was playing football while we were doing homework.
(Anh tớ đang được đùa đá bóng trong những lúc công ty chúng tôi thực hiện bài xích tập).
3. Diễn miêu tả hành vi đang được xẩy ra thì với hành vi, vấn đề không giống xen nhập.
VD: When Mary came, I was cooking dinner.
(Khi Mary cho tới, tôi đang được nấu nướng bữa tối).
4. Đề cập hành vi được tái diễn rất nhiều lần nhập quá khứ và quấy nhiễu hoặc khiến cho người không giống không dễ chịu.
VD: He was always forgetting something at home page when he went out.
(Anh tớ khi nào thì cũng quên một vài ba loại trong nhà Khi anh tớ rời khỏi ngoài).
Dấu hiệu nhận ra của thì quá khứ tiếp diễn
Một số tín hiệu nhận ra thì quá khứ tiếp tục trải qua cụm trạng kể từ và kể từ chỉ thời gian:
-
At + giờ + thời hạn nhập quá khứ. (at 8p.m yesterday,…)
-
At this time + thời hạn nhập quá khứ. (at this time last week, at the moment last month,…)
-
In + năm (in 2019, in 2020)
-
In the past.
-
When (khi) Khi trình diễn miêu tả hành vi xen nhập.
-
While (trong khi) Khi nói đến hành vi xẩy ra tuy nhiên tuy nhiên.
5 ví dụ về thì quá khứ tiếp tục theo dõi tín hiệu nhận biết:
1. Were you studying Math at 5 p.m yesterday?
(Bạn với đang được học tập Toán khi 5 giờ chiều ngày hôm qua không?)
2. The man was sending money to tát his daughter in the post office at that time.
(Người nam nhi đang được gửi chi phí cho tới phụ nữ bản thân nhập bưu năng lượng điện nhập thời điểm lúc đó.)
3. My sister was not doing the housework when our grandparents came home page.
(Em gái tôi dường như không thao tác mái ấm Khi các cụ công ty chúng tôi về mái ấm.)
4. Where were you going when I caught you last night?
(Bạn đã từng đi đâu Khi tôi phát hiện chúng ta tối qua?)
5. While I was listening to tát music, I heard the doorbell.
(Trong Khi tôi đang được nghe nhạc, tôi nghe thấy giờ chuông cửa ngõ.)
Xem tăng những ví dụ bên trên đây: [NOTE] 100+ ví dụ thì quá khứ tiếp tục theo dõi công thức cách sử dụng chi tiết
Cách phân chia động kể từ ở thì quá khứ tiếp diễn
Trong cấu hình thì quá khứ tiếp tục, bàn sinh hoạt cần thiết phân chia trợ động kể từ và động kể từ chủ yếu nhập câu. Cụ thể:
Chia trợ động kể từ theo dõi công ty ngữ chủ yếu của câu (đại kể từ nhân xưng)
STT |
Chủ ngữ - Đại kể từ nhân xưng |
Cách chia |
1 |
I, you (Số ít) |
was |
2 |
We, you, they (Số nhiều) |
were |
3 |
He, she, it (Số ít) |
was |
Ví dụ về kiểu cách phân chia động kể từ thì quá khứ tiếp diễn:
1. I was reading books at 8 p.m last evening.
(Tôi đang được xem sách khi 8h tối qua quýt.)
2. We were going to tát shcool last weekend.
(Chúng tôi sắp tới ngôi trường nhập vào buổi tối cuối tuần trước.)
3. He was planting while his wife was cooking lunch.
(Anh ấy đang được trồng cây trong những lúc phu nhân bản thân đang được nấu nướng bữa trưa.)
Quy tắc tăng “-ing” Khi phân chia động kể từ chính
Dạng động từ |
Cách chia |
Ví dụ |
Kết đôn đốc vị (-e) |
Bỏ (-e) tăng (-ing) |
live => living |
Kết đôn đốc vị một phụ âm (-ie) |
Đổi (-ie) => (y) + (ing) |
tie => tying |
Kết đôn đốc vị 1 nguyên vẹn âm + 1 phụ âm và có một âm tiết |
Nhân song phụ âm cuối và tăng (-ing) |
win => winning cut => cutting |
Động kể từ với nhiều hơn thế 2 âm tiết & vết nhấn âm rớt vào âm tiết cuối cùng |
Nhân song phụ âm cuối và tăng (-ing) |
permit => permitting (per’mit) |
Ví dụ về kiểu cách tăng "V-ing" thì quá khứ tiếp diễn:
1. In 1990, my family was living in Ha Noi.
(Vào năm 1990, mái ấm gia đình tôi vẫn đang được sinh sống bên trên Thành Phố Hà Nội.)
2. At 11p.m, I was typing so sánh as to tát complete my report.
(Lúc 11h tối qua quýt, tôi vẫn đang được biên soạn thảo nhằm hoàn thành xong report.)
3. We were winning at final.
(Chúng tôi tiếp tục thắng lợi ở trận chung cuộc.)
Những động kể từ ko phân chia ở thì quá khứ tiếp diễn
Điểm cộng đồng những động kể từ ko sử dụng ở thì những thì tiếp diễn (non-continuous verb) là group kể từ chỉ xúc cảm, hiện trạng, trí tuệ (tri thức, sở thích), chiếm hữu. cũng có thể phân trở thành 5 group kể từ ko phân chia (không dùng) ở thì thời điểm hiện tại tiếp tục gồm:
- Nhóm giác quan: taste, smell, hear,...
- Nhóm chỉ tình trạng: appear, seem, sound,...
- Nhóm sở hữu: have/has, belong to tát, contain, possess,...
- Nhóm sở thích: lượt thích, love, hate, dislike, desire, wish,...
- Nhóm tri thức: know, understand, believe,...
Sơ thiết bị trí tuệ - Cách ghi nhớ nhanh chóng thì quá khứ tiếp diễn
Nhằm giúp đỡ bạn hiểu về thì quá khứ tiếp tục, Monkey share sơ thiết bị trí tuệ tóm lược ngữ pháp như sau:
Bài luyện thì quá khứ tiếp tục CÓ ĐÁP ÁN
Trên đấy là tổng quan liêu kỹ năng thì quá khứ tiếp tục, chúng ta cũng có thể học tập tăng ngữ pháp được tổ hợp bên trên Monkey Stories nằm trong nhỏ bé nhằm nâng lên trình độ chuyên môn. Bây giờ, hãy nằm trong Monkey ôn luyện lại kỹ năng thì quá khứ tiếp tục với những bài xích luyện trắc nghiệm, tự động luận bên dưới đây:
Bài 1: Chọn đáp án trúng cho những câu trắc nghiệm bên dưới đây
1. My brother and sister _____ playing tennis at 11am yesterday.
A. are B. was C. were
2. _____ you still working at 7pm last night?
A. Were B. Are C. Was
3. At 8.30am today I _____ driving to tát work.
A. was B. am C. were
4. We _____ sleeping when the police came.
A. was B. weren't C. won't
5. Why _____ he having lunch at 4pm?
A. was B. does C. were
6. Was he not _____ his homework?
A. doing B. vì thế C. done
7. Snow _____ lightly. Suddenly a reindeer appeared.
Xem thêm: ý nghĩa của lễ hội đền hùng
A. fell B. was falling C. is falling
8. Somebody threw a shoe at him _____ he was speaking.
A. after B. when C. while
9. They ________ TV when I arrived.
A. were watching B. were watched C. watched
10. I was reading a detective story _____ I heard a noise.
A. during B. while C. when
Bài 2: Cho dạng trúng của động kể từ nhập ngoặc
1. Julie (sleep) at three o'clock.
2. You (study) at three o'clock.
3. Luke (read) at three o'clock.
4. I (work) at three o'clock.
5. They (eat) chocolate at three o'clock.
6. John (play) tennis at three o'clock.
7. We (watch) TV at three o'clock.
8. He (use) the mạng internet at three o'clock.
9. You (cook) lunch at three o'clock.
10. We (travel) to tát London at three o'clock.
11. Mrs Brown (not/walk) in the garden when the murder happened.
12. Mr Black (not/work) in his study when the murder happened.
13. Miss Jones (not/talk) to tát Mr. White when the murder happened.
14. You (not/play) cards when the murder happened.
15. Dr Ford (not/read) in his room when the murder happened.
16. Mr. and Mrs. Green (not/eat) in the dining room when the murder happened.
17. Mr Blue (not/drink) coffee in the library when the murder happened.
18. The maid (not/clean) the bedrooms when the murder happened.
19. I (not/listen) to tát music when the murder happened.
20. The dogs (not/play) outside when the murder happened.
Bài 3: Hoàn trở thành câu với kể từ khêu gợi ý
1. (he / cook)
2. (she / play cards)?
3. (I / not / cry)
4. (you / not / feel well)
5. (where / I / go when I met you)?
6. (she / not / sleeping at midnight)
7. (I / work)?
8. (you / sleep when I got home)?
9. (it / rain at lunchtime)
10. (what / you / do)?
11. (why / she / run)?
12. (you / not / read)
13. (how / we / vì thế at that time)?
14. (he / not / watch a film at 3pm)
15. (I / vì thế my homework at eight o'clock)
16. (where / it / rain)?
17. (you / cửa hàng when I called you)
18. (she / eat dinner when we arrived)
19. (he / live in Tokyo at the time)?
20. (it / snow)?
Bài 4: Hoàn trở thành câu bằng phương pháp cho tới dạng trúng của động kể từ nhập ngoặc
1. I _____________ to tát bed at 10 am yesterday. (to go)
2. Why _____________ you _____________ the text the whole morning? (to translate)
3. _____________ he _____________ him at 2 o'clock yesterday? (to visit)
4. They _____________ an interesting book, when something fell on the floor. (to read)
5. He _____________ má carefully. (not / to tát listen to)
6. Why _____________ she _____________ the whole day? (to cry)
7. I _____________ your sister. (not / to tát laugh at)
8. _____________ he _____________ alone, when you met him? (to stand)
9. We _____________ our mother the whole day. (to help)
10. _____________ it _____________ , when you got off the train? (to snow)
11. We _____________ at 2 o'clock. (not / to tát study)
12. What _____________ you _____________ , when I said your name? (to think about)
13. We _____________ , when you met us. (to hurry)
14. What _____________ Tim _____________ , when you took his phone away? (to listen to)
15. She _____________ with him the whole night. (to dance)
Tham khảo tăng kỹ năng quan liêu trọng:
- Thì quá khứ đơn (Past Simple): Định nghĩa, công thức, cách sử dụng và tín hiệu nhận biết
- Thì quá khứ hoàn thành xong tiếp diễn: Ngữ pháp & bài xích luyện thực hành
Đáp án bài xích luyện quá khứ tiếp diễn
Sau Khi hoàn thành xong bài xích luyện về cách dùng thì quá khứ tiếp diễn, các bạn hãy kiểm tra đáp án và đánh giá cường độ hiểu bài xích của tớ nhé!
Bài 1:
1. were |
6. doing |
2. were |
7. was falling |
3. was |
8. while |
4. weren’t |
9. were watching |
5. was |
10. when |
Bài 2:
1. was sleeping |
6. was playing |
11. wasn't walking |
16. weren't eating |
2. were studying |
7. were watching |
12. wasn't working |
17. wasn't drinking |
3. was reading |
8. was using |
13. wasn't talking |
18. wasn't cleaning |
4. was working |
9. were cooking |
14. weren't playing |
19. wasn't listening |
5. were eating |
10. were travelling |
15. wasn't reading |
20. weren't playing |
Bài 3:
1. He was cooking
2. Was she playing cards?
3. I wasn't crying
4. You weren't feeling well
5. Where was I going when I met you?
6. She wasn't sleeping at midnight
7. Was I working?
8. Were you sleeping when I got home?
9. It was raining at lunchtime
10. What were you doing?
11. Why was she running?
12. You weren't reading
13. How were we doing at that time?
14. He wasn't watching a film at 3pm
15. I was doing my homework at eight o'clock
16. Where was it raining?
17. You were shopping when I called you
18. She was eating dinner when we arrived
19. Was he living in Tokyo at the time?
20. Was it snowing?
Bài 4:
1. was going |
6. was - crying |
11. were not studying |
2. were - translating |
7. was not laughing at |
12. were - thinking about |
3. was - visiting |
8. was - standing |
13. were hurrying |
4. were reading |
9. were helping |
14. was - listening to |
5. was not listening to |
10. Was - snowing |
15. was dancing Xem thêm: chú đại bi có chữ |
Thì quá khứ tiếp diễn tuy rằng không thật khó khăn tuy nhiên lại là kỹ năng cần thiết bàn sinh hoạt cần thiết nắm rõ. Với những share cụ thể về công thức, cách sử dụng và bài xích luyện bên trên phía trên, Monkey mong muốn các bạn sẽ gọi thiệt kỹ, rèn luyện thiệt nhiều nhằm thành thục phần ngữ pháp này!
ĐỪNG BỎ LỠ!! Cơ hội giúp CON GIỎI NGHE - NÓI - ĐỌC - VIẾT cùng 10 triệu trẻ nhỏ tiếp tục và đang được sát cánh với Monkey. Click nhập cuộc ngay!
Chúc chúng ta học tập tốt!
Bình luận